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一十三载勤耕耘 春华秋实结硕果--记福建省出版对外贸易公司开拓对外书展与华文教育新领域·张安宁·

作者: 新华发行集团 |发布时间:2006-10-10

福建省出版对外贸易公司(以下简称福建出版外贸)是我国地方最早从事出版物进出口业务的公司之一。早期以闽版图书出口为主,上世纪90年代后期扩大到全国的出版物出口。1988年开始承办新闻出版总署委托或批准福建省新闻出版局在国外举办书展,特别是1994年开始举办菲律宾书展,13年来不遗余力开拓对外书展与华文教育新领域,成绩斐然,为实现对外汉语教材的出版发行“走出去”战略,特别是打破台湾教材垄断菲律宾市场的局面做出了重大贡献。

一:菲律宾的华文教育自1899年第一所华侨学校创办迄今,已有一百多年的历史,几经周折,历尽沧桑。长期以来,华校没有得到菲律宾国家的分文补贴,全赖各地华侨华人自愿捐资办学。从上世纪五、六十年代开始,台湾当局为了扩大其在世界各国的影响,特别是扩大东南亚地区的影响,非常重视在这些地区拓展华文教育,在许多国家都投入经费扶持当地的华文教育,因此菲律宾华校长期与台湾当局保持着非常密切的联系。

1976年,菲律宾全面菲化外侨学校。其中规定,全部课本必须在菲律宾编写出版。台湾当局为了继续控制华校,通过受其资助的菲律宾“校总”和菲律宾“新疆书店”先后出版两套华语课本出售给各华校。由于时间仓促,草率编撰,该教材严重脱离菲律宾的实际,加上台湾多年来的师资培训不得法,华文教师素质普遍不高,水平参差不齐,导致华文教育不断滑坡,华语教学质量直线下降,严重影响了华文教育的形象。

作为老一辈华人虽然他们人在菲律宾,但他们的根永远在中国,因此他们都希望自己的后代不忘自己是中国人,渴望博大精深的中华文化能够在异国他乡得以传承。但是他们的后代因生长在当地,接受的是当地和西方的文化教育,对中国没有直观的印象,也说不上对祖国的感情,这是老一辈华人最担心的,因此华人中的有识之士在当地建华校,进行华文教育,即便受到当地政府的种种限制,但他们还是坚持。由于历史的原因,他们与祖国大陆的联系相对较少,而台湾当局资助的华文教育又很令他们失望,因此1991年,菲律宾华人社团利用民间自筹资金成立了“菲律宾华文教育研究中心”,提出改革华文教育的主张,投入巨额资金聘请国内大学的专家和当地资深教师联合制定华语教学大纲,编撰全套新教材——《菲律宾华语课本》,引进祖国大陆对外汉语教学在理论和实践方面的最新成果,介绍汉语拼音、简体字,同时与中国侨办、汉办和一些高等院校合作,积极开展教师培训,先后组织多批华语教师赴中国学习华语作为第二语言教学的理论和方法,并成立全国性的华语教师组织——菲律宾华语教师协会,推动教改,影响日益扩大。其中,《菲律宾华语课本》编撰成册后,由于资金缺乏等问题,在菲律宾印刷出版质量欠佳,影响其发行。

二:福建出版外贸在与菲律宾华文教育研究中心(简称菲律宾华教中心)合作举办书展期间了解到这一情况后,在参展代表中积极物色合作对象,终于在1999年书展期间如愿以偿并以极快的速度出版发行,合作意向于书展期间签订,次年初签订合同,当年6月即供书。

北京语言大学出版社出版该教材保证了教材的质量和内容的权威性;福建出版外贸负责教材的发行,保证了出口的专业化运作和时效性。国内两家合作单位想人所想,急人所急:出版社资金上先期投入,福建出版外贸在发行上按菲方订数翻倍出口以满足当地学校的临时添货,在账款结算方面,我们给予菲方极大的方便,于当年书款收齐后,年底付清,部分书款还延迟到第二年年底结清。目的只有一个:帮助菲方巩固和扩大菲华校使用该教材的份额。

这套教材在菲律宾华校的发行引起了台湾方面的恐慌,为了对抗这套教材,台湾当局放弃旧教材,耗资3000万菲币(约600万人民币)出版39种教材,印行10,000套赠送各华校,除答应给予在华校任课的教师津贴外,还高薪选聘台湾优秀教师到菲律宾讲学,出资培训师资等。企图继续占领华校大部分教学阵地,在此同时千方百计贬低我们这套教材,以达到台湾教材独霸菲律宾的目的。

但是,我们这套教材虽然华校学生需花钱购买,由于其编写符合菲律宾的国情,同时教学实践也证明,它很受当地华校和学生及其家长的欢迎,即使收费使用率也逐年上升。到目前为止,福建出版外贸已出口发行该教材132种(繁体版96种,简体版36种)以及配套的录音带、多媒体教学辅助软件共46万多册(套),折合人民币约700万码洋。在菲律宾华校的使用率已与台湾的免费教材平分秋色。

三:从福建出版外贸对该项目的成功运作,我们深切体会到:国家大力提倡的出版“走出去”战略要从一点一滴的小事用心做起,只要持之以恒,必出成果。同时,给予我们诸多启示:

1.对外书展要为海外华文教育服好务。对外书展是福建省出版局交给福建出版外贸承办的一个对外项目。经过多年的摸索,福建出版外贸觉得要办好它,除了要扩大出版物出口外,还应服务与之相关联的海外华文教育。因此,福建出版外贸在近几年对外书展中寻找海外合作对象都尽量在华文教育圈中寻找。另外,书展活动也应与海外华文教育相结合。今年8月份福建出版外贸承办的菲律宾书展曾与菲主办单位联合举办“书展与华校、华报”座谈会,就连续在菲举办12年的书展与当地华文教育和华文报纸三者之间如何相互促进,相得益彰进行热烈的讨论;马来西亚书展曾与学生诗歌、成语故事朗诵大赛相结合,奖品即是福建出版外贸提供的出版物;书展期间还举行各种座谈会和专题讲座,范围包括中国文学,海外华文文学,海外华文教育,海外中文图书市场及前景等众多题目,使与会者收益匪浅。

2.对外书展要做足做深做出华文教材的特色。面对当地众多免费教材,福建出版外贸提供的这套教材要收费,如何取得菲律宾127所华校的认可,还有许多工作要做。合作三方密切配合,通过各自渠道,进行呼吁,争取政策、资金等的扶持。同时,在这套教材上做足文章:①除教材编写上适合菲律宾的特点,还增加教师、学生配套手册、练习册、录音带、多媒体光盘等;②补充编写出版幼稚园教材,使该套教材从幼稚园到高中成龙配套;③随着祖国大陆经济的快速发展,菲律宾与祖国大陆的贸易往来不断加强,简体字的普及势在必行。3年前,小学简体字版的《菲律宾华语课本》先行出版发行。随着形势的发展,我们正在商讨今后的更深层次的合作。

3.对外书展要为海外华文教育服务应加强与国内有关部门的联系,取得工作上的帮助与支持。

今年3月份,福建省人民政府召开福建省海外华文教育领导小组联席会议,针对福建出版外贸提出的问题,省领导当场在会上进行协调,提出支持华文教材出版以及福建在国外办展在出访时间审批上予以适当放宽等措施。并在《会议纪要》中明确。

5月份,福建出版外贸领导与设在福建省侨办的省海外华文教育工作领导小组办公室负责人会谈就今后有关对外书展和海外华文教育工作的合作达成一致意见并形成纪要。

这些都为福建出版外贸今后开展对外书展与海外华文教育工作打好坚实的基础。